Pour bien terminer la saison avant la trêve estivale, nous sommes allés au contact des scolaires afin de les sensibiliser à l’utilité des zones humides et plus particulièrement des étangs de Villepey.
Le vendredi 20 mai 2022 tout d’abord, nous participions aux côtés de plusieurs associations et organismes locaux, à la journée de la biodiversité au collège Villeneuve de Fréjus sur le thème « La nature s’invite au collège Villeneuve ». Nous avons reçu, lors de cette journée, environ 200 élèves de 11 à 15 ans d’une douzaine de classes de collège et de primaire (CM2). A partir d’un film d’animation réalisé par l’agence de l’eau Provence Méditerranée Corse intitulé » Zones humides, zones utiles, Réagissons ! » et d’un diaporama issu de notre exposition « Villepey une oasis de biodiversité » nous avons dialogué entre 30 à 40 mn avec chaque classe. Le questionnement a permis aux élèves de découvrir les fonctions essentielles des zones humides et ainsi démontrer leur utilité et de l’importance à les sauvegarder.
Villepey – Collège Villeneuve 
Villepey – Collège Villeneuve 
Villepey – Collège Villeneuve 
Villepey – Collège Villeneuve 
Le jeudi 16 juin 2022 nous accompagnions sur le site de Villepey deux classes de CP de Saint Raphaël. Deux heures trente de promenade pour ces 45 enfants autour de l’étang des Esclamandes nous ont permis de montrer la beauté et l’originalité de cette nature préservée mais aussi insister sur sa fragilité. Les enfants, même très jeunes 6/7 ans, ont été très sensibles aux propos traitant de la préservation ce havre de paix aux confins de l’urbanisation.
Villepey 16 juin 2022 
Villepey 16 juin 2022 
Villepey 16 juin 2022
Le mardi 28 juin, l’opération a été renouvelée avec deux classes d’enfants de CM1 (10/11 ans) d’une école primaire du Muy. Les 53 enfants et leurs accompagnateurs ont ainsi échangé avec nous en parcourant le site. Les thèmes abordés, – la formation de la dune – la laisse de mer – les échanges et la circulation de l’eau – quelques plantes et animaux, ont servi de base à la démonstration de l’importance du site mais aussi de sa fragilité.
